憲法

「つか こうへいが、やって来た!」学習権って?!/つか こうへいの言葉(1)


 司法試験・予備試験の合格を、決める君よ!生前、著名な演出家である、つか こうへいさんがわしの仕事場にやってきた。「法曹界のタマゴのことを、いろいろ聞きたくて・・・」と。つかさんは、在日韓国人二世で、劇作家、演出家、小説家として一世をふうびした。蒲田行進曲、熱海殺人事件、幕末純情伝など、多くの戯曲・脚本・演出を世に送った。演出指導を受けた人は、風間杜夫、平田満、松坂慶子、大竹しのぶなど多数。わしより7才若い彼は、「今の若い人たちは、元気がない。どんな状況でも、仕事に恋に、命をかけてほしいのに」「スケールの大きく、質の深い、人間が“出よ”ですね」。社会を見る目が、鋭い演出家は、次のような言葉も残している。


<つか こうへいの言葉(1)>
「壮大なラブ・ロマンス小説を書きたい。壮大な。男と女がなぜ惹かれ合うか。その宇宙の謎を解き明かしたいね」


▼司法試験・予備試験の合格を、決める君よ!「しょせん、この世は男と女」。だから老若男女とも仲良くして、次の世代にバトン・タッチしたいものだ。
 それでは、憲法の問題を出します。


【設問】憲法No.254
 憲法において、「学習権」に対応するものは、何か。
  【注】
(1)この問題は、「基本」を少し深く学べば、すぐ答えを出せます。
(2)類題はプレ・テスト29問にも、出題されている。今後、「論文」にも、出題されるだろう。
(3)司法試験・予備試験は、「基本」と「過去問」を、学習すれば、合理的期間に、必ず合格できる。なかなか受からない人は、「基本」をやらず「過去問」を小バカにするからである。


▼司法試験・予備試験の合格を、決める君よ!つかさんとは、一瞬のうちに、話しが合った。演劇でも受験でも「基本」と「過去問(今までのルール)」をしっかり、身につければいい、と。ただ、演劇の方は、“独創性”を強く、求められる。一方、受験生は“確実性”が必要になる。
 さあ!今日も“スコーーーン”と“爆勉”しよう!行け!絶対合格!!
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