今週も、また日曜日が来た。“プロフェッショナルな勉強法No.251”を、どうぞ。

▼「論文個別指導では、提出答案の出来を意識しない！」。

 スクール東京で、司法試験・予備試験の論文個別指導を受講している。さっそく今から、講師に提出する答案を作りたいが・・・。

  ＜×：スベる人＞
（1）いきなり、答案用紙に向かって書き始める。紙面は訂正が多くなり、読みにくい。
（2）直筆で書くのが面倒になり、パソコンで思いつくまま、文章を打つ。ワープロ打ちの答案を、提出した。答案用紙の枚数制限は、特に気にしない。
（3）講師からコメントをもらうが、その内容を深く考えず、丸暗記した。
（4）復習のための、書き直しはしない。

  ＜〇：受かる人＞
（1）まず、下準備として、答案構成を練る。
（2）分からない所は、つど、教科書や試験委員コメント集を読み、調べる。答案用紙の制限枚数に収まるよう、書く内容を取捨選択する。
（3）講師の指摘を、大きな構造から理解しようと努める。
（4）復習のため、答案を書き直す。そのときは、時間を測って、早く仕上げるようにする。

  ＜合格ポイント＞
（1）論文の個別指導では、講師と「抽象度の高い議論」ができるようにする。
　　例：より分かりやすい答案構成に、なるかどうか。
　　　　自身の見解に批判があるとすれば、どのような内容か。
（2）受講中は、「提出答案の出来、不出来」にとらわれない。時間が、もったいないから。
（3）定義・趣旨など基本知識の欠点を指摘されたら、強く反省する。
（4）受身的な受講にならないよう、注意する。
　　例：講師に基本知識の確認をして終わる。

  ＜裏技＞
（1）司法試験・予備試験の論文の書き方を１から指導してほしい場合は、筆者のところへ来てください。
　　憲法を題材に、あなたが選ぶ1年度分の問題を、徹底的に指導します。
　　http://www.schooltokyo.jp/shihou/kouza/0280/

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